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Archive for the ‘Juegos’ Category

Este curso hemos empezado trabajando los cuentos de la biblioteca de aula. El primer cuento que han elegido ha sido “la araña hacendosa” de Eric Carle. Después de leer el cuento, dramatizarlo, reflexionar sobre la actitud perseverante de la araña, hemos conocido a los personajes.
cuento

Con estos dibujos de los personajes juegan a contar el cuento, los ordenan según aparecen, hacen los sonidos de los animales etc.

Trabajan, juegan y escriben los nombres.

Hacen puzzles, juegan a asociar los personajes y aprenden tamaños.

Han aprendido muchas cosas sobre las arañas: tienen 8 patas, cuatro a cada lado; tejen telas para atrapar la comida, hay de muchos tamaños etc, y la canción de Witsi araña.


¡Nuestras arañas de plastilina!
araña plasti

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Pequetic

Pequetic es un recurso muy sencillo para infantil. Tiene actividades variadas: colorear, relaciones lógicas, series, laberintos, puzzles, grafomotricidad etc.

pequetic

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Este recurso del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte nos ofrece dos posibilidades:
-para el alumno, aprender a leer y escribir haciendo variedad de actividades con cada una de las letras (repaso de grafías, composición de palabras partiendo de letras o sílabas,asociación de palabra- imagen, dictado oral y visual, ordenar palabras para formar frases etc).
-para el profesor, la posibilidad de elegir y personalizar las fichas para trabajar en clase, utilizando distintas técnicas (colorear, recortar y pegar, escribir…). Por último tiene una hoja de registro del proceso lectoescritor que podemos utilizar para el seguimiento y evaluación de cada alumno/a.

juego

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Para terminar este curso estamos haciendo un proyecto pequeño sobre el Universo. Con el material aportado por las familias y examinando libros han realizado sus propias fichas. leemos la información, eligen lo que quieren escribir-copiar (según la madurez de cada uno) y hacen el dibujo utilizando distintos materiales y técnicas.


Con el material aportado por Inés comprobaron los movimientos de rotación y traslación de La Tierra. Aprendieron las fases lunares con el material aportado por Alba ( tiene una cartulina negra que entra y sale, se ve cómo crece y mengua la Luna), con galletas oreo las hicieron y saborearon después.

Aquí tenéis varios juegos y videos.

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/ordenando-los-planetas/

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/astronomia/infantil/index.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm3_u9_act1/frame_prim.swf


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Para el proyecto de los dinosaurios, las familias han aportado mucho y variado material: libros, enciclopedias, juegos y trabajos realizados por los niños y niñas en casa.

Hemos usado también la información contenida en este powerpoint de biogeocarlos.blogspot.com.

dino

Hicimos un juego en el que eran paleontólogos, se ponían una visera ( que habían elaborado con su dinosaurio preferido).Por grupos analizaban distintos aspectos de los dinosaurios, los comparaban y el portavoz exponía a los demás sus conclusiones. Por último rellenaban la ficha relativa a lo que se había estudiado.

observando los dinosauriosobservando


Con cartulina y pegatinas han hecho a dino, el dinosaurio tímido.

Con cartulina y pegatinas han hecho a dino, el dinosaurio tímido.

Estamparon su mano pintada e hicieron su propio dinosaurio.

Han escrito un cuento titulado “El dinosaurio Peal”

Estamparon huellas e hicieron fósiles de plastilina.

Al final el mural de los dinosaurios quedó terminado.

mural

Cantamos y bailamos con estos vídeos.

Dinotren tiene varios juegos con los que viajando a través del tiempo se aprende sobre los dinosaurios.

dinotren

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Actividades para el reconocimiento de los números y asociar cada número con la cantidad correspondiente.

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Esta lectura está relacionada con el material que trabajamos en el rincón de las letras.

Canción el lechero.

Actividades con la letra L

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